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Unser
Profil als katholische Grundschule
Als katholische
Grundschule unterrichten wir auf der Grundlage der für alle Grundschulen
geltenden Richtlinien und Lehrpläne. Unsere besondere Aufgabe ist
es, über den Religionsunterricht hinaus eine
am katholischen
Glauben orientierte Erziehung zu verwirklichen.
Dabei lässt
sich unsere katholische Grundschule nicht für alle Zeiten als gleichbleibende
Größe mit einheitlichem Erscheinungsbild beschreiben, weil sie
in Auseinandersetzung mit dem jeweiligen
"Zeitgeist" steht.
Grundsätzlich
gilt für die Johannesschule als katholische
Grundschule:
1. Unsere Bemühungen
um einen Konsens in Wert- und Erziehungsfragen müssen sich an der
Offenbarung und an der Tradition der katholischen Kirche orientieren -
mit dem Ziel der Nachfolge
Christi.
2. Die Grundsätze
des katholischen Glaubensbekenntnisses sollen Unterricht und Erziehung
sowie
das gesamte Schulleben prägen.
3. Gemeinsames
besonderes Ziel katholischer Bekenntnisschulen ist es,Kinder zum Glauben
hinzuführen und in das Leben der katholischen Kirche einzuführen.
Es können
an dieser Stelle nur einige Aspekte hervorgehoben werden, die zum spezifischen
Erziehungs-
und Bildungsauftrag katholischer Schule gehören:
Erziehender
Unterricht
Unterrichten und
Erziehen bilden eine Einheit. Ziel jeder Schule soll der möglichst
vielseitig gebildete Mensch, die ganzheitlich entfaltete Persönlichkeit
sein.
Für
uns als katholische Grundschule gilt:
Zum Ganzen der
Welt gehört die Offenbarung, gehören Glauben, Tradition und Sakramente.
Christliches
Menschenbild
Was zum "Richtigsein"
des Menschen gehört, benennt Josef Pieper in seinem Werk "Über
das christliche Menschenbild":
* Klugheit
* Gerechtigkeit
* Tapferkeit
* Maß
* Glauben
* Hoffnung
* Liebe
Junge Menschen
in dieses "Richtigsein" einzuführen ist Aufgabe aller Erziehung und
jeder Schule.
In einer katholischen
Bekenntnisschule wird diese Aufgabe getragen von der Überzeugung,
dass wir
alle als von
Gott nach seinem Bild Geschaffene und durch Christus Erlöste berufen
sind, die Gebote
Gottes zu erfüllen
und in der NachfolgeChristi zu leben. Dabei wissen wir um die Endlichkeit
und
Unvollkommenheit,
um unser Angewiesensein auf die Gnade Gottes.
Grundkonsens
In einem Grundkonsens
haben wir uns auf die folgenden Aspekte geeinigt, die sich speziell auf
das "Katholische" unserer Grundschule beziehen, ihren Stil prägen
und damit ihr Profil bestimmen können:
1. Zu unserem
Schulleben gehören traditionell gewachsene Aktionen und Rituale
mit intentional
religiöser Prägung:
* Qualifizierter Religionsunterricht
* Kontaktstunden der Kirche im 3. Schuljahr
* Regelmäßige Schulmessen und -gottesdienste
* Gemeinsames Beten und Singen
* Die Einübung von Zeichen und Symbolen
* Die einbeziehung von Festen und Bräuchen im Kirchenjahr
* Die regelmäßige Teilnahme am "Begehbaren Adventskalender"
und an der Bibelwoche
* Die Kooperation mit der Kirchengemeinde, z.B. katholische
öffentliche Bücherei, Messdiener und Jugendgruppen sowie
Kindergärten und Horten
* Unterrichtsgänge zur Kirche St. Johannes d.T.
* Die Teilnahme an "Frühschichten" in der Kirche
2. Darüber
hinaus sollen aber auch im täglichen Umgang mit Kindern, Eltern, Kollegen
und
außerschulischen Partnern christlich katholisch geprägte
pädagogische Initiativen verwirklicht
werden.
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